Endolcits gràcies als caramels d’un simpàtic venedor de crispetes i atents a les presentacions del mestre de cerimònies, pares, mares, familiars i amics acudírem a un dels espectacles, sens dubte, més meravellosos de l’ensenyament i aprenentatge escolar.

Una fabulosa i creativa carpa fou el fons d’un escenari on un total de 26 artistes deixaren un públic bocabadat i, encara ara, del tot emocionat. Aquests artistes foren caracteritzats per; uns lleons instruïts pel seu domador, unes animades ballarines i els seus àgils cavalls, uns somrients i festosos pallassos, uns forçuts alçant pesos insuperables, uns espectaculars equilibristes, unes divertides foques amb el seu domador, uns agosarats equilibristes sobre patinets i, finalment, uns mags especialistes en l’art de fer aparèixer i desaparèixer.

L’actuació del Circ Sirenes ha estat la culminació d’una tasca iniciada el curs anterior on les famílies hem pogut evidenciar i creure amb l’eficàcia d’una metodologia i estratègia didàctica aplicada al centre i, en concret, als cursos d’educació infantil com és ara el treball per projectes.

Sempre partint d’un marc lúdic, divertit, amb alegria i humor, tal qual els pallassos dels circs, els nostres fills han après, no tan sols conceptes i procediments acadèmics, sinó que han fet una aprenentatge per a la vida, de les formes de participar democràticament en la societat per, més endavant, poder construir entre tots un món millor.

Per això un dels valors que recolliran de tot aquest treball és aprendre a vèncer les dificultats, apostar per l’esforç i pel “encara més difícil”. També, val a dir, que no és possible realitzar cap activitat si abans no hi ha habilitat motriu i una descoberta sensorial, una comprensió de les quantitats i un bon ús del llenguatge escrit i oral. Tot això ben necessari per poder fer proeses tals com la dels atrevits artistes dels malabars i de l’equilibrisme.

A model dels domadors de feres, fer feina per projectes ens demostra que aprenen les normes de conducta, les habilitats socials, l’adquisició d’unes rutines i hàbits que els donarà seguretat i autonomia personal, eixos claus per crear una adequada imatge personal i tenir cura de l’autoestima.

Tot això és la màgia de l’aprenentatge, el descobrir coses que abans no hi eren i que quedaran impreses i seran base sòlida per a posteriors aprenentatges.

Finalment tots junts a l’escenari demostraren que les coses surten però si ho feim amb entusiasme, si hi participam tots i si gaudim de la feina amb equip. Respectant, això sempre, individualitats i fomentant la imaginació i creativitat.

Gràcies Marga per la teva professionalitat, dedicació i, sobretot, estima cap als nostres fills.

Martina Perelló

La màgia del circ